首页 / 课程流程
一堂 Pikiko 课，分分钟怎么进行
一堂 Pikiko 课会四次改变孩子的参与方式，这正是能让满班幼童从头投入到尾的原因。
1
约 10 分钟
探索
导师依照备妥的教案引入本周主题——一个故事、一道问题、一张图片，或一则谜语。
2
约 30 分钟
制作
作品分成小阶段示范，孩子跟着一起做，同时练习倾听、按步骤进行，以及把开始的事做完。
3
约 15 分钟
想象
孩子把作品变成自己的。最多 30 人的班级从同一件作品开始，却没有任何两件是一样的。
4
约 5 分钟
庆祝
以简短的律动、音乐或分享活动，在高昂的气氛中结束。
没有一处是临场发挥
每一堂课都已完整备好——故事、知识点、图片与制作步骤，全部在导师踏进您校门之前就写好了。
这就是为什么无论哪位导师授课，Pikiko 的课堂都一致进行，教学的部分也从不依赖某一个人记得清不清楚。
孩子全程不使用屏幕。 导师可能在开头一两分钟展示一张图片。此后的时间，就只剩下双手、黏土与对话。
贵校需要准备什么
- 一间有桌椅的教室或活动空间
- 每周一个固定时段与进出安排
- 若有，提供给导师使用的显示屏或投影机——若没有，我们自备
清单就这么长。整堂课由我们的导师负责，贵校老师无需准备任何东西、协助授课或看顾活动。
贵校教职员随时欢迎留在教室内。
这一小时，建立了什么
一项活动，同时锻炼好几种能力——这正是每周一小时的创意课，值得在校历中占一席之地的原因。
👋
塑形能力
学会用自己的双手塑形、接合与搭建。
✨
创意与想象
发现一种材料可以变成多少不同的点子。
🤚
精细与大肌肉动作
搓、捏、压，练的是力量与控制。
🎯
专注力
从第一步跟到完成品的整个流程。
🧩
解决问题
想办法让形状站得稳、接得牢、撑得住。
🌿
专注而平静的一小时
安静的动手创作，按每个孩子自己的节奏。
🏆
成就感
每堂课都以一件亲手完成的作品作结。
👫
社交能力
与同学一起创作，分享想法与材料。
而且，他们认识了世界
因为每件作品都从一个主题开始，孩子在一年中吸收了各个领域的知识——动物、植物、历史、科学、地方，以及对他们有意义的节庆。
Pikiko 是一项创意增益课程，并非治疗或疗程，我们不作任何临床声明。