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小学为什么选择 Pikiko
年纪大一些的孩子，需要的不只是一项活动，而是会越来越有挑战的东西。
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巩固您本来就在教的内容
每周主题涵盖科学、自然、地理、文化与社区。孩子亲手做出他们刚刚学到的东西。
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作品难度随学年递进
到了三四年级，孩子已在规划、拿捏比例、自己做设计决定——而不是重复同一种手工。
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一小时无屏幕
持续的动手专注力——而这在他们一周的其他时间里，很少被要求。
两个小学阶段
一至二年级技巧提升者，7–8 岁。 精细塑形、比例掌握、事前规划，以及更复杂的立体结构。
三至四年级创意领航员，9–10 岁。 多部件的复杂作品、进阶细节、设计决策与个人风格。
在课表里怎么安排
- 课外活动或增益课时段
- 学会或活动时段
- 课后活动
- 可容纳最多 30 人的整班，无需分组或轮替
一小时，每周一次，全年固定同一时段。
Pikiko 一览
年龄7 至 10 岁（一至四年级）
频率每周一次，贯穿整个学年
课时完整一小时，从头到尾
班级人数最多约 30 人，视年龄与教室而定
地点在贵校内进行
授课语言英语、马来语或华语
导师由 Pikiko 提供并培训
课程由 Pikiko 提供，附完整教案
材料由 Pikiko 提供
课堂管理由我们的导师主持；贵校教职员随时欢迎旁听
可安排于增益课时段、活动时段或课后活动
Pikiko 提供什么
- 一位受过培训、亲自到校的导师
- 一套完整的全年课程
- 每一周都有完整备妥的教案
- 全部创作材料
- 按年龄组别调整的课程
- 为整班设计的课堂形式
- 每周一件新作品，每个孩子都带回家
- 可应要求提供非具象主题的替代作品
贵校提供什么
- 一间有桌椅的教室或活动空间
- 每周一个固定时段与进出安排
- 若有，提供给导师使用的显示屏或投影机——若没有，我们自备
清单就这么长。整堂课由我们的导师负责，贵校老师无需备课、授课或看顾——当然，他们随时欢迎留在教室里。
确切的权责，载明于课程协议中。
如何开始
1
告诉我们
年龄组别、班级人数、首选语言，以及您属意的时段。
2
免费示范
我们到贵校为孩子上一堂完整的课，完全免费。
3
建议书
一份书面建议书，涵盖全年安排、课程、权责与费用。
4
开课
确认时间表，Pikiko 的一年正式开始。
简单的固定收费
我们按班、按周收取固定费用—— 而非按人头.
无论来的是十二个还是三十个孩子，无论是四岁班还是十岁班，费用都一样。一个价格、一张发票，每学期无需重新计算。
- 您按周向 Pikiko 支付一笔固定费用
- 由您决定家长缴费金额
- 差额归您
由于我们的收费不随人数增加而变动，每多一名学生报名，您的利润就更好一分。这套课程的设计，是让贵校多一条收入来源，而不是多一笔开销。
在您做出任何承诺前，我们会以书面告知确切费用。示范课免费。